「教えないっていう覚悟」
お絵描きプロジェクトに初めて参加してくれたオレンジ。
小６、小１の男の子のお母さんです。
元々は上の子に三才まで早期英才教育を！と頑張っていたけれど、
そのために自分が子どもを叱ってばかりなことに気がついて
あっさり「教えること」をやめたんだって。
もう一人その後生まれてるんだけど、親も子も楽に自由に生きてる今日この頃らしい。
下の子には、
お絵かきも字も一切教えずに現在一年生。
あまりお絵かきしない子だけど、たまに描く人間は、
どれもこれも男も女も全部髪の毛が逆立ってるモヒカン状態。
でもママのオレンジは、自分自身がお絵かきも全然できなくて、
何にも教えてあげられないから、アドバイスの１つも出来ず、
「お絵かきに正解はないからどの絵も全部すごい！」って
褒めることしかできなかったんだって。
幼稚園を卒園するときに、先生にお手紙書くときも字は全然書けなくて、
自分と先生の顔を、初めて写真を見ながら描いてみることにチャレンジ。
そしたらいつもみたいにモヒカン描き始めたところで、
「あ、髪の毛立ってない！」って言って、
ママにたのんでモヒカン消しゴムで消してもらって、
その後立ってない本物に近い髪型の絵が出来上がったって。
（文字はお母さんに点線で書いてもらったものをなぞっています）
その後から、ママの顔を描く時も、髪の毛はもう立ってないし、
目に白目黒目ができたり、まつげが生えたりと、
細かいところまで一気に見えてきて描けるようになりました。
教えなくても、ちゃんと自分で見つけるんだなって、
徹底して教えなかった、教えられなかったママ偉いなーって感心しました。
人間、髪の毛は立ってないという、大人から見たら超当たり前のことも、
子どもは見つけながら生きてるんだなーって驚きました。
きっと毎日発見だらけだよね。それってきっとすごく嬉しいはず！
そして逆に、
自然がどうなってるかを、ちゃんと見ないでいると、
子どもですら思い込みで間違ってしまうことがあるんだね。
一度「髪の毛は立ってる」とインプットしてしまうと、
本当はどうなってるのかをよく見ずに、疑問に思うこともない。
「大人は子どもに『教える』べき」
「ことばは勉強して身につけるべき」
「赤ちゃんは初めはしゃべれないはず」
子どもでも間違っちゃうんだから、
大人なんて、間違いだらけかもしれない！！
時に思い込みを全チャラにして、
「本当はどうなってるんだっけ？」って
まっさらな気持ちで自然を見ると、
「ぜんぜん違ってた」ってことがいっぱいあるのかもしれません。
その他のみんなのお絵描き紹介します。
２歳２ヶ月のまるこぎ。
ことばの成長爆発期！どんどん言えることや表現力が増えています。
でも、お絵描きは停滞期？
ママのらっこんから見ると退化しても見えると。
ほんとはどうなんだろうね？
引続き注目しましょう。
５月
６月
そして９月
５歳４ヶ月のめいちゃん
こんなにおしゃれなかわいい女の子の絵が描けるのに、
最近体の部分が棒人間の絵をよく描くんだって。
これまで見てきた子どもたちの絵にも、
ある程度上手くなってから省エネするっていう例はいくつも見てきました。
例えば特に何か丁寧に描きたいところが出てた時は、
その他のところはちょっとどうでもよくなっちゃって、
かなり手を抜いて描いているんじゃないかという説が今の所有力。
昨日、まだ１０ヶ月の赤ちゃんが、
パパやお兄ちゃんにはもっとニコニコするのに
ママにはあんまりニコニコしない。とか、
５ヶ月の赤ちゃんが、
家でもニコニコしているけれど、
保育園ではもっと弾けるようにニコニコして過ごしているらしい。
というエピソードを聞いて、
身近な人には省エネしているのかも！と思いました。
「釣った魚には餌をやらない」みたいなのも省エネでしょ。
上手く描けるようになったところは、
しばらく手を抜く…。
ありそうな気がしませんか。
字が急に上手になってきました。
みずきちゃんのママも字は一切教えていません。
最初は一本の線を引くにも慎重にゆっくりと、
そして２ヶ月もすると、
リズムよく勢いよく書けるようになっている感じがします。
みずきの「み」は面倒な時はカタカナになっています。
ひらがなの「み」の方がエネルギーいるんだね〜。
大好きなかんなちゃんがアメリカに行く時に書いたお手紙。
家族の顔を書きました。
大好きなぬいぐるみのビクちゃんも一緒。
みずきちゃんの描くお顔はほんとにかわいい！
ママが描くお顔とそっくりです。（ママはチョークアートのアーティストです）
みずきちゃんは自分大好き！
全身描き上げている方が自分で、
他の人はお顔だけだったりします（笑）。
これはラプンツェルだって。
本物よりかわいい❤️
次回のお絵描きプロジェクトは１０／２７（木）
１０時半〜１３時
渋谷のヒッポ本部です！
